浙江药科职业大学围绕AI赋能教学推动优质教育共建

浙江药科职业大学牵头成立“药学”“药品质量管理”“中药制药”“制药工程技术”四个虚拟教研室，标志着该校覆盖药学教育核心领域的跨区域协同教研体系初步建成。此举是学校依托国家智慧教育平台，深入实施“慕课西行”计划，推动优质医药教育资源精准对接中西部院校、助力区域教育均衡发展的重要举措。

近日，由浙江药科职业大学牵头的“药学”虚拟教研室启动会暨《药学综合知识与技能》课程研讨会议成功举行。会上，与会院校通过云签约仪式达成合作，并围绕AI赋能教学、跨校联合教研、课程资源共建等议题展开深入研讨。浙江药科职业大学教务处处长丁静表示：“虚拟教研室是打破地域壁垒、整合优质教学资源、创新教研模式的重要载体，对于推动课程教学难点突破、教学方法创新、数字化教材建设具有重要意义。”

该校计划以虚拟教研室为平台，重点打造26门“慕课西行”课程，建成在线精品课程、虚拟仿真教学项目、特色实训资源包，并向中西部院校定向推送。同时，学校将与3所以上中西部院校建立稳定的对口合作关系，年均使中西部院校师生受益超过10000人次。